Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!

Традиційно в лютому  в Созонівському НВК проходить тиждень рідної мови.

    На  відкритті тижня старшокласники розповіли про свято рідної мови, яке за рішенням ЮНЕСКО відзначають 21 лютого всі народи Землі. Рідне, материнське слово для кожного є оберегом. Воно таїть у собі надбання віків, пам'ять усього народу, оберігає й передає всі виміри духовних скарбів поколінь. Урочисто учні  промовляли слова : «Споконвіку було слово, і Слово було у Бога, Слово було Бог! Свята година молитви і сповіді встає з чистоти матінки-землі і пречистого світла батька-неба – і зоріє в тому сяйві українська душа, і являє молитву і сповідь у слові, і шепоче його споконвіків так довірливо-тихо, що слово з України чути на весь світ».

Урочистості продовжив  мовний квест «Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!», філологічний водевіль «У тенетах суржику», де учасники показали свої знання з рідної мови. У фойє школи розмістилася  художня галерея  «Кращої, ніж рідна, мови не буває».

Боярко В.В., учитель української мови та літератури

Профорієнтаційна робота

24 лютого  2020 року учні 9 та 8  класів Созонівського НВК  відвідали ДНЗ «Кропивницький професійний ліцей побутового обслуговування»

Педагогічний колектив та учні ліцею зустрічали школярів з радістю і гостинністю. В ході екскурсії учні відвідали виробничі майстерні, навчальні кабінети, актовий зал. Дізналися про умови отримання професійної освіти, необхідні для навчання психофізіологічні здібності і якості людини, ознайомилися із системою соціального захисту учнів ліцею.

Викладачі ліцею ознайомили дітей з професіями кухаря, кондитера, кравця, флориста. На завершення – майстер-клас з виготовлення паперових квітів та подушечок для голок.

Доторкнулися до світу прекрасного

20 лютого  в гостях у галереї  "Єлисаветград" були здобувачі освіти Созонівського  НВК (7-8 клас), а також заступник директора школи  з виховної роботи Маргарита Грищук, і педагог-організатор Лілія Клименко.
Дітей цікавило практично все - історія, мистецтво, колекціонування ... Микола Цуканов  показав учням майбутню експозицію мінералів та гірських порід. Мінерали сприйняті на УРА! Діти фотографували, питали про властивості диво-каменів...
Щиро хочемо подякувати  голові сільради Созонівки Дмитру Пузакову, який сприяє співпраці НВК з галереєєю.

Мандрівка до Країни Простого Речення

Хочете отримати  візу до незнайомої країни і помандрувати нею? Хто ж відмовиться! А ще коли дізнаєтеся, що для цього не треба збирати купу різних паперів та дозволів, то від охочих відбою не буде. Тоді, відновивши свої знання із синтаксису, беріть гарний настрій – і в дорогу! Прямісінько до Созонівського НВК на показовий захід під назвою «Країна Простого Речення», який відбувся в рамках Тижня рідної мови, що проходить у закладі освіти з 17 по 21 лютого 2020 року.

Сьогодні здобувачі освіти 11 класу звітують про знання, які вони здобули, вивчаючи особливості побудови та вживання простих речень. На дошці – карта-путівник жаданої країни, але потрапити туди можна було лише тоді, як непоступливі та строгі король Синтаксис та королева Пунктуація  переконаються у міцності знань майбутніх випускників. Доводили свою  обізнаність із цією темою  дві команди: «Знавці Синтаксису» та «Підкорювачі  Пунктуації» і перемогли у низці різноманітних конкурсів. Це і кросворд «Зійди сходинками», в якому треба було пригадати всі терміни синтаксису; «Розминка», «Типи присудків»  – на визначення головних членів речення; «Ґронування», «Збери означення й додатки» – другорядних. Мовні змагання супроводжувалися піснями, класичною музикою. І треба ж було такому трапитися: після звучання твору Г. Свиридова «Метелиця» капосна головна героїня сипонула «снігом» у контрольні зошити і наробила помилок, котрі довелося шукати та виправляти учасникам команд. І з цим їм теж вдалося  впоратися! Переконавши присутніх у своїх добрих знаннях,  11-класники одержали візи-перепустки до Країни Простого Речення. 

Щасливої мандрівки по континентах мовознавчої науки! Нових досягнень на шляху опанування Мови! І достойного результату на випробуваннях ЗНО!

С.В. Щербина,

учитель української мови і літератури

Созонівського НВК

Добре бути тертим калачем

Загальновідома істина про те, що фразеологія – окраса кожної мови. У ній відбився життєвий досвід багатьох поколінь. Той, хто прагне добре оволодіти  мовою, постійно збагачує думку і слово прислів’ями, приказками, крилатими словами і виразами, одним словом – фразеологізмами.  

Чи багато таких тертих калачів, стріляних горобців та смалених вовків серед здобувачів освіти 10 та 11 класів, що зможуть втерти суперникам носа у фразеологічному брейн-рингу? Вчитель української словесності  С.В.Щербина вирішила перевірити  це під час Тижня рідної мови.

Відомий український письменник ХХ століття  Є. Гуцало стверджував, що «людський розум – інтересна бестія, так і прагне гри». А брейн-ринг  якраз і є такою інтелектуальною грою-змаганням між двома і більше командами, що передбачає правильну відповідь на запитання. Команда, що першою відповідає, позбавляє суперників можливості відповісти на це саме запитання, заробляючи очки. Перемагають ті, хто набрав їх найбільше.

Тож учасники поділилися на дві команди, дібрали  назви «Світлі голови», «Язикаті Хвеськи», обрали капітанів. І почалося…

Спочатку була «Заявка на гру» (привітання, девіз, емблема), згодом після невеличкої «Розминки для команд» настала черга капітанів розшифрувати два малюнки і пригадати фразеологізми за ними. Конкурси «Поясніть значення фразеологізмів»  та «Хто про що подумав»  мали довести розуміння учасниками образності сталих висловів.  Наступними сходинками до Евересту Фразеології стали конкурси:  «Добери українські відповідники», «Фразеологічні порівняння», «Фразеологізми-синоніми», «Продовжте прислів’я», «Фразеологізми-антоніми». Цікавим для учасників виявилося  завдання «Упізнай фразеологізм» за малюнком і, безперечно, «Домашнє завдання», у якому треба було підготувати інсценівку за змістом стійких висловів. З невеликою перевагою перемогу здобули «Світлі голови». Але брейн –ринг довів, що переможцями варто вважати обидві команди: за оригінальність назв, за привітання, емблему та девіз,  за фразеологічну ерудицію, за залюбленість у  рідне слово.

Тож бажаю всім поповнювати своє мовлення фразеологічними зворотами, тоді ви будете цікавими співрозмовниками у будь-якій ситуації.

С.В. Щербина,

учитель української мови і літератури

Созонівського НВК

З чого починається патріотизм…

Наш видатний земляк, педагог Василь Сухомлинський стверджував, що «патріотизм починається з колиски» і наголошував на тому, що «…найважливіша риса справжнього патріота – особиста зацікавленість у долі Вітчизни, почуття особистої причетності до всього, що діється на рідній землі». 

Таку благородну мету  – формування в учнів різнобічних знань про Україну, виховання патріотизму, любові до Батьківщини, глибокої поваги до держави, її історії, традицій, пізнання культури українського народу, краси й самобутності української мови – ставлять організатори Всеукраїнського конкурсу з українознавства «Патріот», що вже 11 років поспіль проходить  в Україні.

19 лютого 2020 року у Созонівському  НВК 11 здобувачів освіти 5-го, 7-го та 11-го класів  узяли участь у цьому заході (координатор конкурсу: учитель української мови і літератури С.В. Щербина). Завдання були цікавими, веселими та доступними дітям із різним рівнем підготовки. Вони містили запитання з таких шкільних предметів: української мови та літератури, історії,  географії, українознавства та відображали різнобічну інформацію про нашу країну.

Усі учасники конкурсу одержать сертифікати та сувеніри, а найкращі  – призи. Та найголовніше – поглиблять свої знання про рідний край!

С.В. Щербина, учитель  української  мови і  літератури 

Созонівського  НВК, координатор конкурсу «Патріот»

З чого починається патріотизм…

Наш видатний земляк, педагог Василь Сухомлинський стверджував, що «патріотизм починається з колиски» і наголошував на тому, що «…найважливіша риса справжнього патріота – особиста зацікавленість у долі Вітчизни, почуття особистої причетності до всього, що діється на рідній землі». 

Таку благородну мету  – формування в учнів різнобічних знань про Україну, виховання патріотизму, любові до Батьківщини, глибокої поваги до держави, її історії, традицій, пізнання культури українського народу, краси й самобутності української мови – ставлять організатори Всеукраїнського конкурсу з українознавства «Патріот», що вже 11 років поспіль проходить  в Україні.

19 лютого 2020 року у Созонівському  НВК 11 здобувачів освіти 5-го, 7-го та 11-го класів  узяли участь у цьому заході (координатор конкурсу: учитель української мови і літератури С.В. Щербина). Завдання були цікавими, веселими та доступними дітям із різним рівнем підготовки. Вони містили запитання з таких шкільних предметів: української мови та літератури, історії,  географії, українознавства та відображали різнобічну інформацію про нашу країну.

Усі учасники конкурсу одержать сертифікати та сувеніри, а найкращі  – призи. Та найголовніше – поглиблять свої знання про рідний край!

С.В. Щербина, учитель  української  мови і  літератури 

Созонівського  НВК, координатор конкурсу «Патріот»

(сайт Созонівського НВК від 19.02.2020 р.)

Залюблені у рідну мову

Хочеться сказати найщиріші слова подяки школяркам, котрі виявили свої обдарування в царині рідного слова.

Наш великий титан праці Іван Франко, стверджуючи, що «найцінніше та найкраще в кожній людині – це її індивідуальність, її духовне обличчя зі всіма особливими прикметами», відзначав, що «до прикмет, що відповідають складові душі, належить і мова». 

Приємно відзначити, що здобувачки освіти 11 класу Олефіренко Владислава та Щербина Дарина виявляють саме таку духовну прикмету – любов до мови та літератури. Окрилені рідним словом, вони за два останні роки мають суттєві здобутки як члени секції «Українська мова» Кіровоградської МАНУМ (керівник: учитель української мови і літератури Щербина С.В.): уміють обрати тему науково-дослідницької роботи, визначити предмет та об’єкт дослідження, окреслити завдання, встановити висновки і, що найголовніше,  – правильно оформити роботу та літературу та захистити перед фаховим журі.

Цьогоріч дівчатка мають закономірний успіх – вони обидві посіли ІІІ місця в ІІ (обласному) конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт у своїй секції в Кіровоградській МАНУМ!

Усім залюбленим у мову хочеться побажати таке: «Хай щастить вам на шляху пізнання мовних скарбів і в нинішньому році (особливо на ЗНО!), і в усі інші роки!»

С.В. Щербина,

учитель української мови і літератури 

Окрилена Шевченковим словом

Так можна сказати про здобувачку освіти 11 класу – Бублик Анастасію. Дівчина виявляє ґрунтовні зацікавлення та здобутки у царині гуманітарних наук: щорічно посідає призові місця в олімпіадах з української та англійської мов. А от Шевченкове Слово (так, саме з великої літери «Слово»!) Анастасію, як його дослідницю, зацікавило  в останні два роки. У 2018-2019 н.р. вона спробувала свої сили у ІХ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка і дійшла до ІІІ (обласного) етапу. Ділячись враженнями від минулорічної участі, Настя відзначає, що цікаво було відчути себе у ролі головного редактора журналу «Дніпро», котрий пише  переднє слово до читачів про Шевченкову творчість. Тоді до фіналу цього літературного змагання дівчині не вистачило буквально пів кроку.

А от цього року Анастасіїна наполегливість у Х Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка сприяла закономірному успіхові: дівчина стала переможницею в ІІІ (обласному) етапі і 8 лютого 2020 року взяла участь у фінальних перегонах. Розповідаючи про завдання, Настя стверджує, що, прочитавши у ньому слова Богдана Сильвестровича Ступки, видатного українського актора, про те, що «портрет письменника знають усі українці, проте далеко не всі ідуть до відкриття Шевченкового слова через прочитання його творів»,  написала як член Кабінету Міністрів України (так вимагала тема літературного роздуму) цілу програму щодо популяризації творчості Великого Кобзаря. Дівчина вважає, що нашому суспільству потрібні «квантові стрибки» і зусилля, причому на всіх рівнях у державі, щоб «доростати» до Шевченка так, як пише Іван Дзюба, «щоб у Шевченковому слові сприймався Шевченків зміст».

С.В. Щербина,

учитель української мови і літератури

День закоханих

14 лютого здобувачі освіти взяли участь у загальношкільному святі «Любов об’єднує серця», виявляючи неабиякі таланти, за які одержали подарунки. День був переповнений позитивними почуттями! Зі старшокласниками проводили свято у вигляді конкурсів для пар, взявши участь в яких вони могли показати, яка пара найцікавіша, найкреативніша, найромантичніша.За виступами конкурсантів уважно стежило прискіпливе й незаангажоване журі. Шість пар учасників із захопленням та ентузіазмом намагалися вибороти собі перемогу в безлічі конкурсів.У підсумку змагання журі висловило велику кількість гарних та приємних слів на адресу кожної пари-учасника.

Час і досі не загоїв рани, цей одвічний біль Афганістану . . .

13 лютого у  Созонівському НВК  провели патріотичний захід, яким вшанували воїнів-інтернаціоналістів, з нагоди 31-річчя виведення військ з Афганістану, на території якого протягом 10 років палахкотіла справжня війна, неоголошена і безглузда… Майже 2 тисяч громадян України загинули в тій війні. Тим, кому вдалося вижити і повернутися додому, мають у душі незагоєні рани.